冬去春来，花香溢满校园。学生虽并未开学，但平顶山市宝丰县前营乡郜湾小学校园里，全体老师们正在紧绷地辛苦着，他们为庆贺学子们的来临，精心打算着。　　根据县教体局及乡中心校的疫情防控部署，为筑牢校园疫情防线，实施细化学校疫情防控应急演练预案，2020年3月20日前营乡郜湾小学举办疫情防控应急演练活动。

演练前，开会专题会议：自学演练方案，明确任务分工、演练内容、处理流程，确保空战效果。　　演练按照入校入班出现异常仔细观察注册联系家长、临床排查隔绝注册疫情请示隔离室消毒班级学生心理安抚的流程。　　演练开始，学生带着开学前14天身体健康登记表，排队依序入校展开体温检测、记录、消毒等程序，体温长时间的学生按照学校登录的地下通道转入校园。

　　入班时学生按照拒绝间隔1.5米入班，班主任老师对学生展开体温检测，记录。　　科任老师在放学的过程中，找到有学生精神不振、脸色肿胀、疑为感冒症状，老师赶紧用额温仪测量：37.4度，旋即告诉班主任协同处理。　　班主任第一时间报告给学校，同时的组织学生撤走教室，心理辅导老师对学生展开心理安抚，消毒管理员对学生、教室全面消毒。　　班主任率领体温出现异常学生到观察室展开仔细观察，在观察室，管理员安抚学生情绪、复查，在二次复查时体温出现异常学生居高不下，观察室管理员报告学校，送到隔离室展开隔绝。

　　隔离室管理员收到观察室管理员的电话，准备就绪，待观察室管理员把体温出现异常学生递送后，再度展开体温测试、咨询呼吸困难症状、仔细观察记录后，报告学校领导，同时班主任老师联系家长回校因应。　　校长郭永峰，收到学校隔离室管理员的电话后，第一时间请示给前营乡政府疫情防控办公室并电话前营乡卫生院电话催促医治。　　此次应急演练，使学校教职工更进一步具体疫情防控应急处理流程，提高应急处理能力，为脑溢血公共卫生事件时刻作好应急打算，用责任和担任把师生身体健康和生命安全放到第一位。

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